

Documentation

Le règlement de fonctionnement est un document dans lequel sont définis les éléments suivant :
-
horaires d'ouvertures
-
nombre d'enfants et leur âge
-
les formules d'accueil
-
les jours d'ouverture
-
le taux d'effort de participation financière à partir du barème défini par la CAF
-
les dispositions concernant la santé de l'enfant,
-
le fonctionnement de l'association...

Le projet social de la crèche définit comment l’établissement répond aux besoins des familles de son territoire. Il vise à offrir un accueil inclusif, accessible et bienveillant pour tous les enfants, tout en soutenant les parents dans leur rôle. Il favorise aussi le lien social en collaborant avec les partenaires locaux et en créant un espace d’échanges pour les familles.

Vous souhaitez comprendre le fonctionnement du multi-accueil, ses valeurs, le déroulement d’une journée type et la manière dont l’équipe s’adapte aux besoins des enfants.
Le projet pédagogique présente la réflexion menée sur le sens et les valeurs qui guident les pratiques professionnelles.
Il a pour objectif de définir les méthodes de travail, l’organisation des groupes d’enfants et les activités proposées.
Mis à jour régulièrement, il est disponible pour consultation sur place.

Le projet éducatif présente les principes nécessaires pour assurer une prise en charge de qualité.
Il définit la vision de l’équipe sur le développement de l’enfant et sa place dans la société.
Il exprime les choix éducatifs de la structure : éveil, socialisation, autonomie et adaptation à l’environnement.
Il offre des références communes à l’équipe, harmonise les pratiques et donne du sens aux actions menées.
Ainsi, il garantit la continuité des pratiques professionnelles, indispensable pour assurer un accueil de qualité au sein du multi-accueil.